Name: Educational Interfaces between Mathematics and Industry
Author: Damlamian, Alain

Educational Interfaces between Mathematics and Industry

Gebrauchte Bücher kaufen

Wie neu

Information

Das Buch befindet sich in einem sehr guten, unbenutzten Zustand.

Sehr gut

Information

Das Buch befindet sich in einem sehr guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können leichte Gebrauchsspuren aufweisen.

Gut

Information

Das Buch befindet sich in einem guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können Knicke/Gebrauchsspuren aufweisen.

Akzeptabel

Information

Das Buch befindet sich in einem lesbaren Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt, jedoch weisen Buchrücken/Ecken/Kanten starke Knicke/Gebrauchsspuren auf.

Neues Buch oder eBook (pdf) kaufen

Neu

Information

Neuware - verlagsfrische aktuelle Buchausgabe.

Ebook

Zustand : Neu

139,09 €

inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten

Lieferzeit 1 Werktag(e)

9783319022697

Die Studibuch Philosophie

Wissen zu fairen Preisen, nachhaltig weitergeben.

Verwandte Sachgebiete

Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik

Produktdetails mehr

Menü schließen

Einband:	Gebunden
Seitenzahl:	466
Erschienen:	2013-12-19
Sprache:	Englisch
EAN:	9783319022697
ISBN:	3319022695
Reihe:	New ICMI Study Series 16
Verlag:	Springer-Verlag GmbH
Gewicht:	887 g

Educational Interfaces between Mathematics and Industry von Damlamian, Alain mehr

Menü schließen

Produktinformationen "Educational Interfaces between Mathematics and Industry"

Educational Interfaces between Mathematics and Industry von Damlamian, Alain

Weiterführende Links zu "Educational Interfaces between Mathematics and Industry"

Bewertungen lesen, schreiben und diskutieren... mehr

Menü schließen

Kundenbewertungen für "Educational Interfaces between Mathematics and Industry"

Bewertung schreiben

Bewertungen werden nach Überprüfung freigeschaltet.

Damlamian, Alain mehr

Menü schließen

Damlamian, Alain

Alain Damlamian, Faculté de Sciences et de Technologie, Université Paris-Est (France), co-chair. José Francisco Rodrigues, Faculdade de Ciências, Universidade de Lisboa (Portugal), local organiser. Rudolf Sträßer, Institut für Didaktik der Mathematik, Justus-Liebig- Universität Gießen (Germany), co-chair.