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DIDAKTIK DES LESEVERSTEHENS: Strategien des voraussagenden lesens mit Übungsprogrammen

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Kurzinformation
Sprache:
Französisch
ISBN:
9783190014538
Seitenzahl:
-
Auflage:
-
Erschienen:
1987-01-01
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Beschreibung

DIDAKTIK DES LESEVERSTEHENS: Strategien des voraussagenden lesens mit Übungsprogrammen
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Das Buch "Didaktik des Leseverstehens: Strategien des voraussagenden Lesens mit Übungsprogrammen" von Gerard-J. Westhoff bietet eine umfassende Einführung in die Methoden und Strategien zur Verbesserung des Leseverständnisses. Der Autor legt den Fokus auf das voraussagende Lesen, bei dem Leserinnen und Leser lernen, Vorhersagen über den Textinhalt zu treffen, um das Verständnis zu vertiefen. Das Werk kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Übungsprogrammen, die Lehrkräfte im Unterricht einsetzen können. Diese Programme zielen darauf ab, Schüler dazu zu befähigen, Texte effektiver zu analysieren und ihre Lesekompetenz nachhaltig zu steigern. Westhoff liefert somit wertvolle Werkzeuge für die Förderung der Lesefähigkeiten in verschiedenen Bildungskontexten.

Produktdetails

Einband:
paperback
Erschienen:
1987-01-01
Sprache:
Französisch
EAN:
9783190014538
ISBN:
9783190014538
Gewicht:
322 g
Auflage:
-
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