
Schreiben in der Zweitsprache Deutsch
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Beschreibung
In vielen Domänen des institutionellen Lernens, der beruflichen Tätigkeit und des Alltags wird in Deutsch als Zweitsprache geschrieben. Ausgehend davon werden in diesem Handbuch 27 Beiträge präsentiert, die in vier übergreifenden Bereichen verortet sind: (1) Konzeptionelle und empirische Grundlagen, (2) Schreibentwicklung und Schreibkompetenz, (3) Diagnostik und (4) Didaktik. Sie bieten einen Überblick über theoretische Zugänge und Modelle, empirische Studien und diagnostische Instrumente im Bereich des Schreibens in der Zweitsprache Deutsch. Dabei wird jeweils der aktuelle Forschungsstand umfassend aufgearbeitet und es werden zahlreiche Desiderata in diesem bislang noch wenig erforschten Gebiet identifiziert. Auf dieser Grundlage lassen sich neue Forschungsperspektiven für eine empirisch basierte Theorie und Didaktik desSchreibens in der Zweitsprache entwickeln. Das Handbuch richtet sich sowohl an Studierende als auch an die Forschungsgemeinschaft. von Griesshaber, Wilhelm
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Über den Autor
W. Grießhaber, Univ. Münster; S. Schmölzer-Eibinger, Univ. Graz; H. Roll, Univ. Duisburg-Essen; K. Schramm, Univ. Wien.
- hardcover -
- Erschienen 1989
- Falken
- Kartoniert
- 44 Seiten
- Erschienen 2023
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 296 Seiten
- Erschienen 2006
- Hueber Verlag
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2016
- UTB
- paperback
- 64 Seiten
- Erschienen 1999
- Schroedel
- Kartoniert
- 104 Seiten
- Erschienen 2011
- Hueber Verlag
- Geheftet
- 96 Seiten
- Erschienen 2014
- Auer Verlag in der AAP Lehr...