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Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - Neue Ausgabe - 5. Schuljahr: Schulbuch - Mit Hörtexten und Erklärfilmen

Name: Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - Neue Ausgabe - 5. Schuljahr: Schulbuch - Mit Hörtexten und Erklärfilmen
Author: Eichenberg, Christine und Eichenberg, Heiko und Germann, Michael und Graff, Christiane und Joist, Alexander und Langner, Markus und Meyer-Pfeil, Manuela und Mielke, Angela und Mohr, Deborah und Oldeweme, Christoph und Pabelick, Norbert und Schappert, Christoph und Schneider, Frank und Schönenborn, Diana und Tetling, Klaus und Walbergs, Linda und Wagener, Andrea

Eichenberg, Christine und Eichenberg, Heiko und Germann, Michael und Graff, Christiane und Joist, Alexander und Langner, Markus und Meyer-Pfeil, Manuela und Mielke, Angela und Mohr, Deborah und Oldeweme, Christoph und Pabelick, Norbert und Schappert, Christoph und Schneider, Frank und Schönenborn, Diana und Tetling, Klaus und Walbergs, Linda und Wagener, Andrea

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3062052120

Verlag:

Cornelsen Verlag

Seitenzahl:

352

Auflage:

Erschienen:

2019-06-01

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Beschreibung

Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - Neue Ausgabe - 5. Schuljahr: Schulbuch - Mit Hörtexten und Erklärfilmen

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das "Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - Neue Ausgabe - 5. Schuljahr" von Christiane Graff ist ein Lehrwerk, das speziell für den Deutschunterricht in der 5. Klasse an Gymnasien in Nordrhein-Westfalen konzipiert wurde. Es bietet eine umfassende Einführung in die deutsche Sprache und Literatur und deckt alle wichtigen Kompetenzbereiche des Lehrplans ab. Das Buch enthält vielfältige Textsorten, Übungen zur Sprachförderung sowie Aufgaben zur Förderung des Leseverständnisses und der Schreibkompetenz. Zusätzlich sind Hörtexte und Erklärfilme integriert, die das Lernen unterstützen und vertiefen sollen. Diese multimedialen Inhalte helfen den Schülern, ein besseres Verständnis für die behandelten Themen zu entwickeln und fördern gleichzeitig ihre Medienkompetenz.