
Biologie plus. 7./8. Schuljahr. Schülerbuch. Ausgabe Berlin
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Beschreibung
Konzeption Biologisches Wissen wird im Zusammenhang mit gesellschaftlichen Aspekten erarbeitet. Die Stoffbehandlung geht von der Erfahrungswelt und dem Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück. Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Lernenden als Suchende und Forschende ein und regt sie zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen an. Fachübergreifende Seiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die Anwendungsbereiche der Biologie. Projekte begünstigen soziale Lernformen und lassen die Schüler/innen über längere Zeit selbstständig Aufträge mit ganzheitlicher Sichtweise bearbeiten. Biologie plus ist handlungs- und lernzielorientiert. Anspruchsniveau und Progression fördern und fordern gleichermaßen. Gestaltung Das vierfarbige Layout überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur. Informative Grafiken sowie Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik ergänzen den Text und wecken das Interesse der Schüler/innen. Erkenntnisse gewinnen - Fachwissen sichern Die Informationsseiten stellen die Fachinhalte klar strukturiert dar. Zahlreiche Abbildungen und die Rubrik Schon gewusst? veranschaulichen die Texte. Wichtige Fakten sind in farbigen Kästen zusammengefasst. Fachinformationen austauschen und anwenden Die Sonderseiten Erforschen/Verstehen liefern Beobachtungsaufgaben und Versuchsanleitungen für selbstständiges Arbeiten. Projekt- und Themenseiten stellen Materialien für einen methodenreichen Unterricht bereit. Biologie plus ist Teil eines neuen Konzepts für den mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht. Viele fachübergreifende Bezüge und Angebote für projektorientiertes Arbeiten zeichnen das Lehrwerk aus. Damit leistet es einen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells und eignet sich hervorragend für einen problemorientierten und zugleich lernzielorientierten Biologieunterricht. Konzeption Biologisches Wissen wird im Zusammenhang mit gesellschaftlichen Aspekten erarbeitet. Die Stoffbehandlung geht von der Erfahrungswelt und dem Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück. Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Lernenden als Suchende und Forschende ein und regt sie zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen an. Fachübergreifende Seiten zu Themen der Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die Anwendungsbereiche der Biologie. Projekte begünstigen soziale Lernformen und lassen die Schüler/innen über längere Zeit selbstständig Aufträge mit ganzheitlicher Sichtweise bearbeiten. Biologie plus ist handlungs- und lernzielorientiert. Anspruchsniveau und Progression fördern und fordern gleichermaßen. Gestaltung Das vierfarbige Layout überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur. Informative Grafiken sowie Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik ergänzen den Text und wecken das Interesse der Schüler/innen. Begleitmaterial Das Arbeitsheft bietet differenzierte Übungen zur Vertiefung.
Produktdetails

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Über den Autor
- Gebunden
- 200 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 384 Seiten
- Erschienen 2001
- Schroedel
- hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2002
- Cornelsen: VWV
- hardcover
- 312 Seiten
- Erschienen 1995
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 48 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen: VWV
- Gebunden
- 264 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- hardcover
- 368 Seiten
- Klett
- hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 1999
- Cornelsen: VWV
- Gebunden
- 168 Seiten
- Erschienen 2021
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 472 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- hardcover
- 152 Seiten
- Erschienen 2006
- Duden Schulbuch
- Hardcover
- 112 Seiten
- Erschienen 2005
- Volk und Wissen Verlag
- hardcover
- 296 Seiten
- Erschienen 1990
- Cornelsen Verlag