Begleitendes Selbststudium: Didaktische Grundlagen und Umsetzungshilfen (Wissenschaft konkret)
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Beschreibung
"Begleitendes Selbststudium: Didaktische Grundlagen und Umsetzungshilfen" von Elisabeth Müller ist ein Fachbuch, das sich mit der Konzeption und Gestaltung von Selbststudienprogrammen im Bildungsbereich beschäftigt. Es bietet eine umfassende Einführung in die didaktischen Prinzipien, die für effektives selbstgesteuertes Lernen notwendig sind. Müller erläutert theoretische Grundlagen und gibt praktische Tipps zur Umsetzung von Selbststudieneinheiten, um Lernenden zu helfen, eigenständig Wissen zu erwerben und anzuwenden. Das Buch richtet sich an Lehrende, Bildungseinrichtungen sowie Studierende der Pädagogik und Bildungswissenschaften, die nach innovativen Methoden suchen, um Lernprozesse zu optimieren. Durch konkrete Fallbeispiele und Umsetzungshilfen wird aufgezeigt, wie selbstgesteuertes Lernen effektiv in verschiedene Bildungskontexte integriert werden kann.
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