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How to Teach Using Simulation in Healthcare
Kurzinformation
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Beschreibung
How to Teach Using Simulation in Healthcare provides an ideal introduction and easy-to-use guide to simulation in medical education. Written by a team of experienced medical educators, this practical text - packed full of case examples and tips - is underpinned by the theory of simulation in education, and explores how to integrate simulation into teaching. Key topics include: * Use of low, medium and high fidelity equipment * Issues of simulation mapping and scenario design * Role of human factors * Formative and summative assessment * New social media and technologies * Detailed explorations of some examples of simulation. How to Teach Using Simulation in Healthcare is invaluable reading for all healthcare professionals interested and involved in the origins, theoretical underpinnings, and design implications of the use of simulation in medical education. von Dickinson, Mike;Lees, Lorna;Pimblett, Mark;
Produktdetails
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Über den Autor
- Gebunden
- 130 Seiten
- Erschienen 2016
- De Gruyter
- Hardcover
- 432 Seiten
- Erschienen 2006
- Wiley-Interscience
- Hardcover
- 432 Seiten
- Erschienen 2016
- Wiley
- Gebunden
- 259 Seiten
- Erschienen 2015
- Springer
- Gebunden
- 244 Seiten
- Erschienen 2004
- Springer
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2020
- John Wiley & Sons Inc
- Hardcover
- 240 Seiten
- Wiley-Blackwell
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- 152 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer
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- Erschienen 2014
- Wiley-Blackwell
- Kartoniert
- 349 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter
- Kartoniert
- 188 Seiten
- Erschienen 1984
- Vieweg+Teubner Verlag
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- 352 Seiten
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- Polity Press
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- 220 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer London
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- 249 Seiten
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- Budrich, Barbara
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- 264 Seiten
- Erschienen 2006
- John Wiley & Sons
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- American Society for Microb...
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- transcript Verlag
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- lulu.com