Assessing Young Learners (Resource Books for Teachers)
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Beschreibung
"Assessing Young Learners" von Sophie Ioannou-Georgiou ist ein wertvolles Ressourcenbuch für Lehrer, das sich auf die Bewertung des Lernfortschritts von jungen Schülern konzentriert. Das Buch bietet eine Einführung in die Grundsätze der Bewertung und gibt praktische Anleitungen zur Entwicklung und Anwendung von Beurteilungsverfahren. Es behandelt verschiedene Aspekte wie mündliche Interaktion, Lesen, Schreiben und Aussprache und liefert zahlreiche Aktivitäten und Übungen zur Umsetzung im Klassenzimmer. Darüber hinaus enthält es nützliche Tipps zur Kommunikation mit Eltern über den Fortschritt ihrer Kinder. "Assessing Young Learners" ist ein unverzichtbares Werkzeug für alle Lehrkräfte, die den Lernerfolg ihrer Schüler effektiv bewerten möchten.
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 272 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 127 Seiten
- Erschienen 2010
- Cambridge University Pr.
- Hardcover
- 56 Seiten
- Erschienen 2017
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Hardcover
- 308 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2010
- Cambridge University Press
- Hardcover
- 344 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 336 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 224 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 190 Seiten
- Erschienen 2018
- National Geographic Learning
- Hardcover -
- Erschienen 2018
- National Geographic Learning
- Taschenbuch
- 496 Seiten
- Erschienen 2018
- John Wiley & Sons Inc
- Hardcover
- 512 Seiten
- Erschienen 2006
- John Wiley & Sons Inc