Mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur: Überlegungen zur Systematik, Didaktik und Verbreitung (Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V.)

Das Buch "Mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur: Überlegungen zur Systematik, Didaktik und Verbreitung" von Rebecca Schuler ist eine umfassende Studie, die sich mit der Rolle mehrsprachiger Literatur in der kindlichen und jugendlichen Entwicklung beschäftigt. Es bietet einen tiefgreifenden Einblick in die Kategorisierung, den pädagogischen Wert und die Verbreitung dieser Art von Literatur. Schuler betont den positiven Einfluss, den mehrsprachige Bücher auf junge Leser haben können - sie fördern nicht nur sprachliche Fähigkeiten, sondern auch interkulturelle Kompetenz. Darüber hinaus diskutiert das Buch Strategien zur Integration mehrsprachiger Literatur in Bildungseinrichtungen und gibt einen Überblick über bestehende Werke in verschiedenen Sprachen.